Doctorado en Educación

Comparto el inicio de un nuevo reto académico, el reto con el que me siento más ilusionada a la par que abrumada.

El origen de esta nueva aventura comienzo a gestarse en la primavera de 2023, aunque quizás formaba parte de mí mucho antes de tener conciencia sobre ello…

Cuando me preguntan sobre mi profesión suelo definirme como “Maestra con más preguntas que respuestas”. Siempre he sido una persona intelectualmente inquieta. Con muchas preguntas que necesitaba resolver, con interés en investigar, reflexionar y aprender en todas las áreas de mi vida.

Acompañar a la primera infancia en su desarrollo físico, cognitivo, emocional y social me ha generado multitud de cuestiones, las cuales necesito investigar para resolver o, al menos, tratar de comprobar hipótesis que me acerquen a las respuestas que busco.

El desarrollo humano es complejo, al igual que las relaciones que establecemos, las que nos construyen y nos marcan en el proceso de construcción de nuestra psique, de nuestra personalidad, durante los primeros años de vida.

Es sabido que durante los 6 primeros años de vida se asientan las bases de la personalidad de los niños y niñas. Este dato me resulta fascinante a la par que abrumador, puesto que me lleva a pensar en la responsabilidad que asumimos, tanto las familias, como las profesionales que trabajamos con primera infancia.

15 de octubre de 2024

Tras finalizar el Máster del Profesorado en verano de 2024, me aventuré a rellenar la solicitud de preinscripción en el Programa de Doctorado en Educación.

La temática de mi tesis doctoral llevaba 2 años gestándose. Cuando la imaginaba ni siquiera estaba matriculada aún en el Máster Universitario Oficial (requisito imprescindible para acceder al Doctorado).

Cuando llegó el momento de matricularme no lo tenía claro: ¿de dónde iba a sacar tiempo para un trabajo que exige tantas horas e implicación? No creáis que tuve respuesta a esa pregunta -y ni siquiera a día de hoy lo veo claro-, solo había algo dentro de mí que me decía que tenía que aprovechar la oportunidad que me brindaba la Universidad del País Vasco UPV/EHU, institución en la que se han desarrollado numerosas tesis doctorales, artículos académicos y grupos de trabajo focalizados en la primera infancia.

Tras el proceso de envío de documentación, titulaciones, certificados académicos y presentación a la Comisión Académica del Plan de investigación recibí el siguiente correo:

Aceptada. Aquí estaba mi oportunidad de iniciar mi andadura en el ámbito de la investigación educativa.

8 y 9 de noviembre de 2024

El fin de semana del 8-9 de noviembre viajé desde Madrid a Bilbao para acudir a la presentación de las tesis doctorales sobre: “La educadora Pikler” desarrolladas por Haizea Belza, Maitane Belasko y Jone Sagastui, bajo la dirección de Elena Herrán.

Asociación Pikler-L´´oczy de Euskal Herria. Investigación sobre la educadora Pikler. (Bilbao, 2024)

Al amanecer en Bilbao, me decidí a tomar una decisión de la que no estaba del todo segura. Me levanté, cogí todos los documentos y titulaciones, y me fui a la Facultad de Educación de Leioa para firmar la matricula en el Programa de Doctorado en Educación: Escuela, Lengua y Sociedad de la Universidad del País Vasco UPV/EHU.

Con la matrícula firmada comenzaba a materializarse algo que, hasta el momento, tan solo había sido un sueño.

En Bilbao, a 8 de noviembre de 2024

Punto de partida de la tesis doctoral

Comencé el proceso de estructuración de la tesis desarrollando mi plan de investigación con ciertas ideas claras.

A lo largo de estos meses, algunas líneas de investigación ya se han ido transformando, de modo que creo que me dejaré fluir y aconsejar, embarcándome en los caminos hacia donde me dirija esta investigación de la que espero obtener resultados clarificadores.

Mi previsión es dedicar entre 5 y 8 años de mi vida a profundizar en la importancia de los cuidados de calidad en la primera infancia.

Los libros y artículos pedagógicos son mis grandes compañeros en este viaje hacia el conocimiento profundo del desarrollo durante los primeros años de vida.

Tengo la sensación de que voy a aprender muchísimo a lo largo de este proceso. Estoy ilusionada. Tengo la suerte de investigar sobre un área que me apasiona: la primera infancia, la etapa de la vida a la que tengo la fortuna de acompañar a diario en la escuela.

Escuela de Doctorado. Universidad del País Vasco UPV/EHU.

Espero poder cumplir con este compromiso que he adquirido conmigo misma y con las personas que me acompañarán, orientarán y sostendrán a lo largo del proceso de elaboración de mi tesis doctoral. Personas que admiro, que me inspiran y que, desde mi punto de vista, son grandes profesionales.

Gracias por acoger mi Plan de Investigación, valorarlo positivamente y admitirme en el Programa de Doctorado, convirtiéndome en doctoranda, que para mí, no deja de ser otra palabra más para definirme como eterna aprendiz.

Termino con una confesión, y es que me hace especial ilusión desarrollar mi tesis doctoral en Bilbao, en la UPV/EHU. Es un regalo más que me hace la vida y que me mantiene vinculada a la ciudad que me vio nacer.

Os iré contando mis progresos.

Un abrazo,

Sandra @meceycrece 🌾