Los centros educativos disponen de jornadas de puertas abiertas para que puedas conocer sus instalaciones, proyecto educativo, organización, cuotas, etc.
Suelen abrir sus puertas en febrero/marzo/abril y el proceso de admisión se inicia después, generalmente en abril/mayo. Para los centros públicos el plazo queda cerrado en mayo (igual que para los colegios concertados), sin embargo, los centros privados pueden mantenerlo abierto a lo largo del curso si tienen vacantes disponibles.
Qué criterios tener para escoger un centro
A la hora de elegir una escuela infantil o un colegio es importante que tengas en cuenta detalles más allá de las instalaciones y la logística (cercanía de casa o del trabajo y los horarios del centro). Fíjate en:
- Proyecto pedagógico: ¿Qué metodología/s aplican? ¿Cómo organizan el día? ¿Es un centro bilingüe? ¿Qué uso dan a la tecnología (TIC)?
- Grupo de niños y niñas: ¿Cuántos niños/as hay por clase? ¿Mezclan edades o son grupos del mismo año de nacimiento?
- Educadoras por grupo: ¿Trabajan en pareja educativa, hay sólo una tutora o tutor, tienen una persona de apoyo en algunos momentos del día?
- Transparencia y cercanía: ¿Dejas a tu hijo o hija en su clase o en la puerta? ¿Puedes entrar en su aula?
- Periodo de adaptación: ¿Cómo organizan el tiempo de acogida? ¿Puedes estar en el aula acompañando a tu hijo o hija? ¿Cuánto tiempo?
- Comunicación con las familias y participación: ¿Habláis directamente con la tutora o tutoras de cómo ha ido el día? ¿En horario ampliado quién acoge o despide a vuestro niño o niña? ¿Las familias colaboran o realizan actividades en el centro?
A nivel pedagógico estos son los detalles que para mí son importantes consultar, puesto que marcan la diferencia en la experiencia que tendrán nuestros hijos/as y nosotros como familia.
Aparte de esto, pregunta todas las dudas que sean importantes para ti: cocina propia, alimentación saludable, menús especiales (por intolerancias, veganos, etc.), enseñanza de idiomas, extraescolares, celebración de festividades (como Halloween, día de la madre o del padre…), actividades fuera de la escuela (como excursión a la granja, salidas culturales), AMPA (Asociación de Madres y Padres de Alumnos/as) o AFA (Asociación de Familias de Alumnos/as), etc.
Listado de escuelas y colegios con pedagogías activas en España
Para terminar, os recomiendo la página web: Ludus para encontrar un gran listado de proyectos públicos, concertados y privados basados en pedagogías alternativas: Montessori, Waldorf, enfoque Reggio Emilia, educación libre/viva, escuelas bosque y otras. Recoge proyectos de toda España.
Este listado ha sido un gran referente para mi familia a la hora de encontrar proyectos educativos afines a nuestra forma de educar.
¿Cómo nos decidimos?
Si en vuestra decisión puede ayudaros tener una idea más clara sobre en qué consisten las diferentes pedagogías activas y cómo se aplican realmente en el aula, os recomiendo leer el artículo de Almudena García (creadora de Ludus): ¿Cuál es la diferencia entre las distintas pedagogías activas? Arroja luz y resuelve muchas dudas señalando lo positivo y las peculiaridades a tener en cuenta de cada método educativo.
Y para terminar, solo puedo deciros que yo creo que hay algo de intuición en la elección, y que cuando ves el centro que más se adapta a vosotros, algo dentro de ti se enciende y lo sabes. Confía, hay proyectos educativos realmente interesantes y personas muy comprometidas con la infancia que os cuidarán realmente bien.
Sandra Montes
