Encuentro de varias experiencias Pikler en Espacios Familiares de Juego de diversos países.

Encuentro de varias experiencias Pikler en Espacios Familiares de Juego de diversos países.

Formación online a cargo de Eszter Mózes, psicóloga de la Casa Pikler de Budapest, responsable de la formación de la Fundación Lóczy por los Niños y presidenta de la Asociación Pikler International.
Organizado por la Asociación Pikler de Cataluña y Baleares.

Contacto: pikler.catalunyabalears@gmail.com
El sábado 24 y el domingo 25 de junio, de 17:30 a 20:30, La Semilla de Violeta ofrece una charla online con Judit Kelemen, Krisztina Rósza, Zsófia Kozics, educadoras Pikler de la Fundación Loczy por los niños (Budapest). Traducida por Timea Juhász.



DIIP organiza en Barcelona un Workshop creativo sobre: Recursos y herramientas para promover los procesos artísticos en la escuela infantil y primaria desde el enfoque reggiano.
¿Cómo presentar propuestas artísticas de calidad?
¿Cómo organizar un espacio atelier en el aula?
¿Cuáles materiales para niños y niñas de 0-3?
¿Cuáles propuestas para niños y niñas de 3-6 y primaria?
Del 8 al 11 de mayo de 2023 Paola Soggia junto a Mimmo Spaggiari (atelierista) trabajarán en este taller práctico para multiplicar las posibilidades del barro, del color, de la luz, de los elementos naturales (piedras, hojas, flores..).
Contenidos de la formación:
– Reflexión sobre la organización de los materiales, sus posibilidades y su belleza.
– Presentación de las propuestas creativas a los/as niños/as.
– Algunas pinceladas teóricas que ayudarán a comprender mejor los materiales, que tipo de herramientas proponer, las técnicas a utilizar.
– Muestra de documentación de propuestas llevadas a cabo en escuelas, en ateliers y en actividades con niños/as con necesidades especiales.
Paola Soggia (DIIP, Barcelona)

DIIP organiza un seminario online completo dedicado a los temas principales del proyecto educativo y cultural de las escuelas de Reggio Emilia, Italia.
Temas
1.Loris Malaguzzi y el proyecto pedagógico de las escuelas de Reggio Emilia
2. El ambiente educativo: espacios y materiales
3. La documentación en la escuela
4. La «progettazione»: el pensamiento de proyecto como enfoque de trabajo
5. Lectura, escritura y el lenguaje lógico matemático en la escuela 3-11 años Loris Malaguzzi
6. La cultura del atelier y de los 100 lenguajes




Podéis apuntaros únicamente a las sesiones que os interesen. Los formadores y formadoras son profesionales de las escuelas de Reggio Emilia. Es un placer escucharles y compartir el proyecto educativo que llevan a cabo en esta región italiana.

Creixer Junts organiza en Barcelona uno de los cursos oficiales de la formación de profesional Pikler certificada dedicado a profundizar en los principios piklerianos fundamentales y en los cuidados de calidad: “La pedagogía Pikler, cuidados respetuosos”. Aquí podéis ver todos los cursos que componen la formación completa.
Del 8 al 12 de julio las profesionales de la Casa Pikler realizarán en Barcelona el curso que, en mi opinión, constituye la base de la pedagogía pikleriana.
Escuchar sus reflexiones sobre por qué ofrecen los cuidados (la alimentación, la higiene y el descanso) a los niños y niñas de 0-3 años con tal delicadeza y sensibilidad cambió mi visión sobre la importancia de los detalles en el cuidado de la primera infancia. Los gestos, las miradas, el tono de voz, las palabras, hablar a los niños/as a su altura… todo adquiere un valor inmenso cuando se reflexiona sobre ello.
Desde mi punto de vista, este curso sobre cuidados es una formación indispensable que ojalá pudiésemos realizar todos los profesionales de Educación Infantil.

En abril celebramos el día del libro con una recomendación imprescindible si eres una persona interesada en pedagogías activas.
Este libro de Almudena García se publicó en 2016 y en él podemos encontrar una introducción a las diferentes pedagogías alternativas e innovadoras: Montessori, Waldorf, Reggio Emilia, educación libre y escuelas democráticas, escuelas bosque, etc. También habla de la experiencia en Amara Berri, el modelo finlandés, los grupos de crianza, las madres de día o el homeschooling (educación en casa o educación en familia), entre otras.
Sinopsis del libro:
El mundo de la educación está cambiando. Este libro nos introduce en las alternativas más conocidas -escuelas Montessori, Waldorf, libres, activas, vivas, Reggio Emilia- analizando tanto sus aportaciones más sugestivas como sus aspectos controvertidos. Porque, ¿en estas escuelas se aprende?, ¿es una moda?, ¿son elitistas?, ¿son legales?
Un libro necesario para cualquier persona interesada en la educación, porque esta tendencia cada vez tiene más fuerza.
Podéis encontrar más información sobre la autora y el contenido del libro en Ludus, ya que este libro nació a raíz de ese proyecto.

Edugest organiza en Madrid uno de los cursos oficiales de la formación de profesional Pikler certificada dedicado a profundizar en el movimiento libre de los niños y niñas: “La motricidad espontánea autoinducida”. Aquí podéis ver todos los cursos que componen la formación completa.
Del 4 al 8 de mayo de 2023, tendréis la oportunidad de formaros con las profesionales de la Casa Pikler de Budapest. Una interesante formación que nos invita a una observación detallada y a una comprensión profunda del proceso de desarrollo motor, desde el nacimiento hasta los 3 años. Una formación que nos expone la importancia del movimiento libre no solo durante el juego, sino también durante los cuidados (por ejemplo, durante el cambio de pañal).

En el mes de marzo las profesionales de la Casa Pikler ya realizaron en España el curso que, en mi opinión, constituye la base de la pedagogía Pikler: los cuidados respetuosos. Tenéis la oportunidad de cursarlo en Barcelona en julio.
Escuchar sus reflexiones sobre por qué ofrecen los cuidados (la alimentación, la higiene y el descanso) a los niños y niñas de 0-3 años con tal delicadeza y sensibilidad cambió mi visión sobre la importancia de los detalles en el cuidado de la primera infancia. Los gestos, las miradas, el tono de voz, las palabras, hablar a los niños/as a su altura… todo adquiere un valor inmenso cuando se reflexiona sobre ello.
Desde mi punto de vista, este curso sobre cuidados es una formación indispensable que ojalá pudiésemos realizar todos los profesionales de Educación Infantil.


Este es un trabajo redactado por el grupo de trabajo Pikler de lengua húngara y alemana de la Escuela Pikler. Editado con motivo de las Jornadas Profesionales de las Escuelas Infantiles de Budapest en noviembre de 2014.
Este es un espacio dedicado a la primera infancia, al acompañamiento respetuoso del desarrollo de los niños y niñas de 0 a 6 años. Como familia y como escuela tenemos entre manos una labor extraordinaria, acompañar el crecimiento y desarrollo de nuestras criaturas desde sus primeros meses de vida.

A la hora de acompañar a los más pequeños/as es importante plantearnos dudas, reflexionar, probar cosas nuevas, equivocarnos, encontrarnos… en definitiva, tratar de comprender y conectar con las necesidades más profundas de las criaturas. En los primeros años de vida, aunque aún no dominen la palabra para comunicarse, “los niños tienen 100 maneras de expresarse” (Loris Malaguzzi). Por ello, es esencial estar dispuestos a escucharlos para acompañarlos de la mejor forma posible.

En este espacio voy a compartir experiencias y conocimientos relacionados con el desarrollo infantil de 0 a 6 años desde la mirada de diferentes pedagogías activas, hablaré con mayor profundidad de:

Doy la bienvenida a las familias deseando que el contenido de este espacio os acompañe positivamente en la crianza. Mi admiración hacia todas las madres y padres que cada mañana intentáis ser la mejor versión de vosotros/as mismos/as y acompañar a vuestros/as hijos e hijas con todo vuestro amor y cariño.
Doy la bienvenida también a todas las profesionales de Educación Infantil que cuidan de lo más preciado que tenemos, trabajando con constancia y dedicación, dejando una gran huella en nuestros niños y niñas. Gracias por vuestra labor.
Podéis encontrar contenido actualizado en mis redes sociales. Será un placer leeros y compartir reflexiones inspiradoras.


